Зміст

Л.В. АРТЕМОВА РЕГІОНАЛЬНІ АСПЕКТИ ВИВЧЕННЯ СТУДЕНТАМИ КУРСУ

“ІСТОРІЯ ПЕДАГОГІКИ УКРАЇНИ”

А.М. Богуш МОДЕРНІЗАЦІЯ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ В КОНТЕКСТІ НАЦІОНАЛЬНОЇ ДОКТРИНИ ЇЇ РОЗВИТКУ   

Т.І. Поніманська ВИХОВАННЯ ЦІННІСНОГО СТАВЛЕННЯ ДО СВІТУ ДОРОСЛИХ У ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ  

О.І. Курок МЕТОДИЧНІ АСПЕКТИ НАВЧАННЯ ДІТЕЙ РУХОВИХ ДІЙ З М’ЯЧЕМ

З.І. Ікуніна, І.В. Трубник НАПРЯМИ НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОЇ РОБОТИ ДЛЯ ПРОФІЛАКТИКИ АГРЕСИВНОСТІ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ

М.А. Машовець ВЗАЄМОЗВ'ЯЗОК СІМЕЙНОГО ТА СУСПІЛЬНОГО ДОШКІЛЬНОГО ВИХОВАННЯ: ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АСПЕКТ

Н.В. Гавриш ОСОБЛИВОСТІ МОВЛЕННЄВОЇ ТВОРЧОСТІ СТАРШИХ ДОШКІЛЬНИКІВ У ПРОЦЕСІ МУЗИЧНО-РИТМІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

Л.П. ЗАГОРОДНЯ ЗАСТОСУВАННЯ ОСОБЛИВОСТЕЙ СУМСЬКОГО ПРИРОДНО-ТЕРИТОРІАЛЬНОГО КОМПЛЕКСУ В ПРОЦЕСІ ФАХОВОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ВИХОВАТЕЛІВ ДОШКІЛЬНОГО ЗАКЛАДУ

О.О. ДРОНОВА ДИТЯЧИЙ МАЛЮНОК ЯК ЗАСІБ ЗБАГАЧЕННЯ ПЕДАГОГІЧНОЇ

КОМПЕТЕНТНОСТІ БАТЬКІВ

Л.В. КРАЙНОВА УКРАЇНСЬКИЙ ФОЛЬКЛОР ЯК ЗАСІБ ЛЕКСИЧНОЇ РОБОТИ З ДІТЬМИ

СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ

О.Л. БОГІНІЧ СУЧАСНІ ПІДХОДИ ДО РОЗГЛЯДУ ТЕОРЕТИЧНИХ ОСНОВ ВАЛЕОЛОГІЧНОЇ ОСВІТИ

Г.В. БЄЛЄНЬКА ПІДГОТОВКА СПЕЦІАЛІСТІВ ДОШКІЛЬНОГО ПРОФІЛЮ ДО РОБОТИ ПО ОЗНАЙОМЛЕННЮ ДІТЕЙ З ПРИРОДОЮ УКРАЇНИ З ВРАХУВАННЯМ ЇЇ РЕГІОНАЛЬНИХ ОСОБЛИВОСТЕЙ

Г.В. СУХОРУКОВА ХУДОЖНЬО-ПЕДАГОГІЧНА ПІДГОТОВКА СПЕЦІАЛІСТІВ ДОШКІЛЬНОГО ПРОФІЛЮ ДО РОБОТИ ПО ОЗНАЙОМЛЕННЮ ДІТЕЙ З ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНИМ МИСТЕЦТВОМ УКРАЇНИ З УРАХУВАННЯМ ЙОГО РЕГІОНАЛЬНИХ ОСОБЛИВОСТЕЙ

Н.М. КОТ ВРАХУВАННЯ РЕГІОНАЛЬНИХ ОСОБЛИВОСТЕЙ ПРИ ОРГАНІЗАЦІЇ ЕКОЛОГІЧНОГО

ТРЕНІНГУ З ДОШКІЛЬНИКАМИ

І.В. КОРЯКІНА РОЛЬ ЗАНЯТЬ З РУЧНОЇ ПРАЦІ У ПІДГОТОВЦІ ДІТЕЙ ДО ОВОЛОДІННЯ ГРАФІКОЮ ПИСЬМА  

Н.А. КОТ ФОРМУВАННЯ ОСНОВ НАЦІОНАЛЬНОГО МЕНТАЛІТЕТУ У ДОШКІЛЬНИКІВ ЗАСОБАМИ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ

Л.В. ЛОХВИЦЬКА ВАЛЕОЛОГІЧНІ ЗНАННЯ -ДІТЯМ: ЗАПРОВАДЖЕННЯ ВАЛЕОЛОГІЇ В

ДОШКІЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ

М.В. БОНДАРИК ВИКОРИСТАННЯ НАДБАНЬ НАРОДНОЇ ПЕДАГОГІКИ В ПРОЦЕСІ ВИРІШЕННЯ ПРОБЛЕМ ТРУДОВОГО ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ

В.Є. БЕНЕРА. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ПІЗНАВАЛЬНОЇ САМОСТІЙНОСТІ В ПРОЦЕСІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

О.П. АМАТЬЄВА ВИКОРИСТАННЯ МЕТОДУ МОДЕЛЮВАННЯ У РОЗВИТКУ МОВЛЕННЯ ДОШКІЛЬНИКІВ

О.І. КОШЕЛІВСЬКА СТИМУЛЮВАННЯ МОРАЛЬНОГО ВИБОРУ ДОШКІЛЬНИКІВ: СТАН ПРОБЛЕМИ В ПРАКТИЦІ РОБОТИ ДОШКІЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ

Н.М. ГОРДІЙ СПАДЩИНА ПЕДАГОГІЧНОЇ ЖУРНАЛІСТИКИ ГЛУХІВСЬКОГО УЧИТЕЛЬСЬКОГО ІНСТИТУТУ (1874-1917 рр.)

Н.В. ЛЕВІНЕЦЬ МЕТОДИКА ВИКОРИСТАННЯ ЕТНОПЕДАГОГІКИ У ФАХОВІЙ ПІДГОТОВЦІ СТУДЕНТІВ ДО ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ

Л.В. ЛУПІЙКО ЕКОЛОГІЧНА КУЛЬТУРА ТА ЇЇ ФОРМУВАННЯ У ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ ЗАСОБАМИ НАРОДНОГО ПРИРОДОЗНАВСТВА УКРАЇНИ

л.і. тютюнник ІСТОРИКО-ТЕОРЕТИЧНИЙ АНАЛІЗ НАРОДОЗНАВЧОЇ РОБОТИ З ДІТЬМИ

м.і. мельничук ОСОБЛИВОСТІ ЗМІСТУ ТРУДОВОЇ ТА ІГРОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ДІТЕЙ У ПРОГРАМОВИХ ДОКУМЕНТАХ ДОШКІЛЬНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ XX СТОЛІТТЯ

н.о. білоус ФОРМУВАННЯ У СТУДЕНТІВ УМІНЬ ЗДІЙСНЮВАТИ ІНТЕГРОВАНЕ НАВЧАННЯ ДОШКІЛЬНИКІВ ЛІЧБИ, РОЗВ'ЯЗАННЯ АРИФМЕТИЧНИХ ПРИКЛАДІВ ТА ЗАДАЧ З ВИКОРИСТАННЯМ АНГЛОМОВНОГО МАТЕРІАЛУ   

о.я. заїка ЦІННІСНИЙ ПІДХІД ДО КУЛЬТУРНО-РЕГІОНАЛЬНИХ НАДБАНЬ У ПРОЦЕСІ ВИКЛАДАННЯ МУЗИЧНО-ПЕДАГОГІЧНИХ ДИСЦИПЛІН

н.в. карпенко ПСИХОКОРЕКЦІЯ МІКРОСЕРЕДОВИЩА ДИТИНИ

в.г. захарченко СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНЕ НАВЧАННЯ СТУДЕНТІВ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИМ ДИСЦИПЛІНАМ

і.о. луценко СУЧАСНА ЛІНГВОДИДАКТИЧНА ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ ВИХОВАТЕЛІВ У ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ

Л.О. КИРДОДА МЕТОДИКА ФОРМУВАННЯ САМОСТІЙНОСТІ У ДІТЕЙ В УМОВАХ ОРГАНІЗОВАНОЇ СПІЛЬНОЇ ТРУДОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ