Казанська лінгвістична школа

(70-80-ті рр. ХІХ ст.)

Засновник: І.О. Бодуен де Куртене

Представники: М.Крушевський, В.Богородицький, В.Радлов, С.Кулич, К.Аппель

Основні положення:

-         Існує лише індивідуальне мовлення.

-         Національна мова існує лише в ідеалі.

-         Заклик вивчати людину як носія мови.

-         Намагались обґрунтувати необхідність і важливість описового аналізу мови.

-         Існує два стани мови: статика і динаміка.

-         Мову розглядали як діяльність, що розгортається в часі і просторі.

-         Мова – це система.

-         Антиномія мови і мовлення.

-         Введення в мовознавство понять «фонема» та «морфема» (Б. де Куртене).

-         Концепція мовних союзів і теорія чергувань.

-         Проблема лінгвістичного часу.

-          Увага до важливості вивчення мовних афазій.