Сучасні стратегії України спрямовані на подальший розвиток національної системи освіти, адаптацію її до умов соціально-орієнтованої економіки, трансформацію та інтеграцію в європейське і світове освітнє співтовариство.

Починаючи з саміту в Бергені 2005 року, де наша країна приєдналася до Болонського процесу, вища освіта України значною мірою залучається до реалізації його положень на всіх рівнях. Україна підтримує загальне розуміння цілей Болонського процесу, про які зазначається в Болонській декларації і подальших комюніке в Празі, Берліні, Бергені, Лондоні. Вона підтверджує свої зобов'язання відносно координації своїх дій у рамках Болонського процесу з метою формування Європейського простору вищої освіти, далі - ЄПВО.

Болонський процес - це міждержавний, міжурядовий процес, метою якого є створення Європейського простору вищої освіти до 2010 року. Досягнення цієї мети передбачає реалізацію завдань за такими напрямами діяльності:

    * прийняття сист ... Читати далі »

10 липня 2007 року відбулась презентація проекту URAN-GEANT2 в рамках Державної програми "Інформаційні та комунікаційні технології в освіті і науці на 2006-2010 роки" Міністр освіти і науки Станіслав Ніколаєнко повідомив, що 27 червня 2007 р. було зроблено суттєвий крок до інтеграції України в інформаційний простір Європи - у Лондоні підписана Угода про взаємоз’єднання національної науково-освітньої телекомунікаційної мережі «УРАН» з європейською науково-освітньою мережею GЕАNТ2. Асоціація користувачів національної науково-освітньої телекомунікаційної мережі УРАН заснована 40 університетами та науково-дослідними установами України. Члени Асоціації представляють усі регіони України. Базовою організацією УРАН є Національний технічний університет України „Київський політехнічний інститут". До науково-освітньої мережі СЕАNТ2 сьогодні підключено 34 європейські країни. Національні науково-освітні мережі країн-членів СЕАNТ (за принципом «одна національна мережа»-«одна країна») мають високо ... Читати далі »